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mis@m1.cles.tyc.edu.tw
| 一、 | 依本所「門牌的記憶」插畫繪本贈書活動計畫辦理。 |
| 二、 | 本所於本(111)年9月送達貴校轉發四年級以上各班級作為教材或課後讀物，並放置圖書館供學童借閱一事，經查獲部分國小教師列為閱讀書籍並請學童抄錄閱讀筆記等，毋任感荷。 |
| 三、 | 為分析實際效益及推展繪本運用，倘貴校教師有將該繪本作為教學教材者，請主動與本所承辦人聯繫，並請告知教學方式與學童學習情形，本所將視情況致贈精美宣導品予授課老師及班級學生，以感謝協助「龍潭小地名」檔案活化應用。 |
| 四、 | 本案聯絡方式可採電話及電子信箱(如上方資訊)，亦可使用本所Line官方帳號(ID：@kbi3498l「L小寫」)。 |